汤雨彤嘴里的好男人是加引号的。
因为谢芳菲从恋爱零基础到四连斩，弄得跟‘唐僧’似的一副要经历九九八十一难的架势。
每一次谢芳菲都哭的撼天动地、歇斯底里。
过不了多久便又好了伤疤忘了疼。
汤雨彤有时候也很羡慕谢芳菲趵突泉构造的感情池，像是每时每刻都能积攒激情，向往永不干涸。
“嗯，好男人，绝对是好男人。”
谢芳菲肯定的点头，语气笃定：“这次肯定是真的。”
汤雨彤翻白眼。
“哪一次你都这么说。”
“这次不一样！”
“哪儿不一样？将军肚，还是中央萎员？”
“比我小三岁，嘿嘿，女大三抱金砖，你说是不是不一样？”
“哈？”
汤雨彤又瞪眼：“你说啥？”
“他除了年龄比我小，其他地方都特别大。”
谢芳菲目泛异彩，一语双关。
“哦~？这个我爱听，先细嗦一下。”
汤雨彤嘴角不由自主咧开，漂亮的鹅蛋脸上隐隐浮现了猥琐的神态。
无论是萌妹子，还是冷飒女王，一旦熟人凑局，环境还私密，话题要多污妖就有多劲爆。
两个女孩手肘撑着茶几，抻脖子开始交头接耳。
“真的假的？”
“我不信，肯定你吹牛了。”
“这又不是小碟片，现实里哪有人那么猛？除非吃了蓝色小药丸……”
叽叽喳喳，唧唧喳喳。
“我绝对不信有这样的人。”
汤雨彤最终盖棺定论：“芳菲，我现在很确定你就是癔症了。单身太久憋坏了吧？也不能白日做梦啊。”
谢芳菲的描述一耳假。
人长得又高又帅。
分量超标，体能超载。
又有钱又温柔体贴，还超级有气质，是个型男。
除非是动画片。
还得是日漫。
“我说真的，你爱信不信。”
谢芳菲气鼓鼓，窜回自己一侧的沙发，一屁股坐下，撂下一句狠话：“不信拉倒！等改天我把他叫出来，让你亲眼见识见识，哼！”
汤雨彤眼珠子滴溜溜一转。
“别改天啊，干脆就现在得了，你叫他过来，让姐妹帮你验验。”
此验非彼验。
谢芳菲人生第四次恋爱，便是因开启前经由汤雨彤亲测为老色痞垃圾，才没让对方得手。
让谢芳菲暂时保持住了‘事不过三’的成绩。
“他忙着呢，刚才你没听他给我打电话啊？”
“我就听到他问你找录音棚……诶，录音棚我知道啊，我公司二股东就是弄录音棚的。”
汤雨彤一拍桌子：“差点忘了，你把人叫来吧，不就是录音棚嘛，要啥规格的，只要泉城有的，姐妹都能帮他找到，说不准录歌还能打折呢。”
“哎呀，不是啦。”
谢芳菲有些心虚。
她承认自己有些吹嘘的成分在内。
唐小逸在她心目中彼她说的还要更完美，这些不属于吹嘘。
真正让她觉得夸大其词的，是她和唐小逸的关系。
唐小逸有对象，个头高，长得很漂亮，像是结合了自己的身材和汤雨彤的模样。
谢芳菲忍不住爱上了他。
所以也很想让他爱上。
谢芳菲心动第一时间就主动释放了信号，然后两人一蹴而就，再接再厉，接二连三。
凡有激情所愿，都能水到渠成，顺利开启。
可两人究竟属不属于恋爱关系，哪怕是小三呢，唐小逸也没给她贴任何的标语。
连句承诺都没给过。
能叫过来吗？
来了不就更容易被戳穿了啊。
“他不是找录音棚录歌，是想在家里装修个录音棚。”
谢芳菲赶紧解释。
生怕汤雨彤咬着不放。
然而，谢芳菲一语落地，汤雨彤更激动了。
眼瞅着就要坐不住。
“搭建录音棚吗？”
“芳菲，好姊妹，好姐姐，你快把他喊来，这一单生意千万千万帮我引荐，我上班的公司就能干这个，专业的……”
“……这单要是能成，2000块我不要了，下半年的房租姐妹都给你交上，行不？”
“你们公司不是卖音响的吗？”
“是啊。”
汤雨彤语速飞快，解释道：“专业音响，演唱会级别的话筒，调音台，各种音源，设备……我们公司是音像制品公司啊，干的不就是这个啊，搭建录音棚，搭配调音台，监控监听那些，都是专业的。”
“你说真的？”
谢芳菲眸子一亮，随即又略带忐忑追问道。
“骗你我是小王八。”
汤雨彤右手倒扣在茶几桌面上，中指抬起来，朝着谢芳菲弹了两下，作抻脖状。
“挪开，别怼我。”
谢芳菲呲牙瞪眼，立刻唬回去。
电话稍稍迟缓，还是拿起，拨了过去。
“喂，那个啥……你这会儿有时间吗？”
……
“对不起，我不知道他去学校闹你。”
杨乐窝在唐小逸怀里喘息。
半晌，缓过一口气，才喃喃低语。
“没事，他敢跑来闹我，我就折腾你。”
唐小逸捏了一把。
手感很美好，像极了他此刻的心情。
“我啥时候不都由着你折腾啊。”
“那倒也是。”
唐小逸没在这个话题上继续深入。
刚深入探讨完别的，总要让杨乐缓一缓：“校稿还剩多少？”
“最后50多页了，曲谱和例子都审完了，就是文字部分还差一点。”
杨乐脸颊贴在唐小逸胸前，贪婪的轻轻摩擦：“校完稿，你打算直接印刷，还是买版号正式出版啊？”
“再说吧，就算最后出版，也要先等专利下来再考虑。”
音乐基础小三门教学，视唱练耳中关于音程、和弦的听记教学，节奏听记和旋律听记的教学方法论，都属于教育技术类专利。
唐小逸已经通过专利中介公司提交了申请。
‘V’字型节奏听记和音程表格听记法的审核已经通过。
其余和弦听记和旋律听记大概率不会出纰漏。
拿到专利证书只是时间问题。
“你刚才吹的什么曲子？我听着里边好多半音阶，有点新派的味儿。”
“西都马迪老师创作的《大漠》，我试着练练。”
“怎么还躲厕所里练？”
“想听一下杂音。”
越狭小的空间越是拢音，声音回荡容易盖住瑕疵，但狭小到一定程度，也能将瑕疵放大。
“回头弄个录音棚，戴上监听练曲儿，不仅能听自己的音质，还能随手录下来……”
“真的啊？”
“你好好表现，把我伺候好了，就给你创造条件。”